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2012年7月15日托福考试解析(记忆版)

2012-07-18 12:38:07 admin 已有(0)人阅读

线话英语提供 


  2012年7月15日的托福考试刚刚结束,以下是一篇非常详细的托福考试的全场考试解析。希望对各位考生有所帮助。

  本次考试的三篇文章分别是古代商业革命,遗传物质的发现,以及石油的形成。相关分析如下:   >>>>最新英语教材免费大赠送

  第一篇 古代商业革命:文章开头讲到对古代殖民地的定义,和埃及军事占领的性质不同,古代殖民地主要是针对商业形成产生了两个作用:一个是政治格局变了,国王的职责更多是使用货币和税收管理,以及保证市场安全;另一方面是经济格局变了,导致了新老贸易中心的变迁和不同地方的互相依赖。

  解析:本文需注意的关键词包括:殖民colonize, 税收revenue,货币 currency, 行会guilds等。总体说来,词汇难度不高,但需要考生能够抓取每段落历史现象陈述背后的段落大意,并围绕大意总结回答题目。

  第二篇 遗传物质的发现:很多生物的科学发现是偶然的,DNA的发现也是如此。某人发现DNA的时候,实际让是想要研究某个病毒P的疫苗。他发现某类菌S会让老鼠死,而菌R不会。S菌和R菌的区别是S菌有外面有一层物质。 然后他又把S菌加热,和R菌混合,发现老鼠还是会死。于是他得出S菌中有遗传的物质。 后来这个科学家和他的同事们尝试了蛋白质、脂质、DNA、糖等,发现只有DNA才会这样。最后说早期就有一些科学家得出遗传物质的结论,但是大部分科学家因为相信遗传这件事要有很多信息,需要复杂的化学成分和结构,所以蛋白质遗传说成为主流。

  解析:本文需要读懂或推测出大量专业词汇、实验描述的含义,在单词量上对考生提出比较高的要求, 一般生命科学类话题词汇均为相对高频词汇,乍看上去难度大,其实结合生活常识往往能准确推出其含义,本文需要关注的词汇如疫苗vaccine、病毒virus、遗传物质脱氧核糖核酸deoxyribonucleic acid、蛋白质protein、碳水化合物carbohydrate、杂交hybridize等,注意在阅读过程中不要花费太多时间在具体实验现象的描述上,应关注实验得出的结论。

  第三篇 石油的形成:本文讲了石油的形成过程,开采过程和石油对环境的危害。前两段讲石油是怎样形成的:有机物现在海底的淤泥里,然后氧气跑出来,接着被埋,在分解产生很多热量,然后就形成了原油。原油可以变成若干产品。后面讲原油的比重比水小(it has less density than water ),所以原油会有上升到水面上的趋势。人类在使用现代技术的情况下,必须采取一些行动阻止原油浮到水面上(rise up ),全世界能够开采的石油只占全部储量的30%-40%:原因是(1)距离市场很远,不值得开采;(2)难以开采到;(3)人为因素。有些石油所处位置正好在国家公园自然保护区,不允许在那开采。关于石油的开采方式,主要有海底和陆地两种。其中海底开采的成本是陆地的好几倍。但有些地方仍然采用海底开采。用几个地名列举了一些细节。

  解析:本文为托福常考话题,单词方面也是一些高频词的复现,基本没有新意,考生可回顾TPO4中文章Petroleum Resources,需要关注的相关话题词汇有: 石油Petroleum、 累积pile、分解decompose、天然气natural gas、开采exploit等。

  听力:

  对话1:女生去图书馆问关于馆际交流interlibrary的事(有主旨题问拜访目的),即如果学生借的书本校图书馆没有,图书馆是否会向临近的图书馆借。女生问流程是不是在网上填个表然后提交submit就行了。图书管理员说是的。女生说但是我一周前预订request了一本书,到现在也没回音。管理员问她有没有点网页底部绿色的提交submit方框。女生说点了,管理员说通常是一周内就能有结果,但是图书馆楼顶漏水了,淹了很多书可能会慢,另外一般一周只有几个人要求借书,可是这周忽然就有了200多人,所以可能会有影响。他说可以让女生到楼上一个管理员officer那里去查一下她的书的状态(有题,问女生上楼目的),因为电脑系统有故障,所以电脑里查不了,officer那里有打印版printout。还说因为现在在工作时间working time,他不能离开这张桌子。(有题,问管理员为什么这么说)。

  讲座1: 关于有益菌类benificial bacteria的,bacteria有好有坏,主题是讲好的bacteria对人类的益处。例如帮助消化,同坏的bacteria争夺食物等。Bacteria到处都有,研究称人身体里的bacteria占细胞cell的90%之多。说完之后教授有评论,(有题,问教授如何看待上述研究成果)。另外提到杀菌剂,尤其是广谱杀菌剂bacteriacide可以在杀死坏bacteria的同时杀死好的。例如当用了肥皂soap,会杀死坏的,同时一大部分好的也会被杀死,提升感染的风险(有题问用了soap会如何)。还有说乳酸yogurt里边好多活菌live bacteria,所以生病时医生推荐喝。后边又说了某理论,现在还处于试验阶段,但是已经有证据可以证明了。(此处有题)

  讲座2:哥伦布相关历史, 美国初期历史发展的需要所形成的哥伦布的英雄形象,其形象及作用在美国发展过程中发生了变化,主要是因为美国的不同历史发展阶段造成的,和哥伦布真实的生平无关。还说了由于早期人们对哥伦布的生平不了解,所以给人们一个机会去想象出来一个适合美国本土的哥伦布的形象(有题)。还有说为什么不用华盛顿George Washington之类的名人?因为好多名人当时仍然健在,他们不乐意做这样的美国英雄(有题,问为什么选了哥伦布,这是其中一个原因)。

  对话2:有一个男生找教授写一份推荐信,先是讨论了关于古希腊演讲的内容,然后讨论了推荐信的内容材料。

  讲座3:讲了欧洲1400s光学仪器optical devices,例如眼镜spectacles在绘画的应用,改变了绘画的方式。本来画画是平面的,没有立体感,没有阴影。后来使用了光学仪器optical instrument,就开始画的特别立体three-dimensional,虽然这个时间和光学仪器传入欧洲的时间不相符(此处有题)。这种绘画方式需要很高的技巧(有题),一不小心就会出错,即由于失焦blur而模糊obscure。举例,照相机,当聚焦focus on一个地方的时候,其他的就模糊了。出现了一个人的绘画作品,从作品里可以看出,桌布画的特别精细,不过仔细看的话,就会发现它有失焦的错误。当你看桌布的这前一部分的时候,远处的桌布就会变得模糊,所以从这个错误也可以看出当时画家使用了光学仪器(有题)。

  讲座4:人们驯养domesticate狗的历史貌似是。其实狗是由狼演变来的。提到品种的多样性diverse,提到吉娃娃Chihuahua,原来都是狼演变evolve而来。科学家还测了其DNA发现确实是同宗同源,提到人们驯养狼来帮助狩猎in order to hunt,提到三个原因,此处应注意并列信息,有多选题:狼比较勇敢brave,不害怕危险;狼是群居动物social animal,有一个领袖leader。这样在他们一出生的时候,就会把人当做leader,这样才会听话,此处提问到领袖的作用;第三个原因与喂养方式有关。最后总结由于三点都符合的动物不多,所以人们选了狼。其实人们还养过斑马Zebra,可是它脾气不好,总是咬人bite,所以不能推广。

  解析:总体看来,本次考试中较难的为讲座的第三篇,其中出现大量的艺术类和光学类陌生词汇,对话的难度不是很大,但是我们需要注意目前对话的考察难度有逐步提升的趋势,很多同学对对话比较轻视,要注意不要大意导致没认真听而丢分。讲座类话题要注意随时总结、记录教授举例、探讨的要点,另外,每当有学生打断讲座互动是所引出的新话题也应特别关注。

  口语:

  Task 1. You attended a school recently, if one aspect of the school needs to be improved, which one will you choose, describe it and explain why.

  解析:熟悉话题,建议选择school environment、teaching staff、teaching content等容易展开的内容进行描述。

  Task 2. Do you agree or disagree, in modern society, bicycle will not be as popular as past.

  解析:话题较具体,建议选择一方面分两点阐述,建议使用环境保护类理由或锻炼休闲类理由,相关词汇如effective ways of reducing pollution、atmosphere pollution、physical exercise、vigorous、vital capacity、relax、efficiency等。

  Task 3 art show话题。提到时间安排。

  Task 4 心理学话题,减少刺激源stimulus。举例一学生靠窗,看窗外,分散注意力。后来老师就把座位调了,学生注意力集中了,学习也好了。

  Task 5 :时间安排冲突类话题。男生想选马克吐温的文学课,但是和他打篮球时间冲突。方法一,换一门诗歌课,但学生表示不感兴趣。方法二,还是选文学课,牺牲一半打球的时间。

  Task 6:生命科学类话题,植物利用昆虫insect保护自己。 举例1, 葡萄产生化学物质,吸引一昆虫前来吃害虫pest;举例2,仙人掌cactus,分泌一种蜜吸引另一种昆虫吃害虫。

  写作:

  Task 1综合写作: 政府发布限制捕鱼restrict fishing的方法来报护鲱鱼menhaden。

  阅读认为此举不好

  1:应为水中有大量的鲈鱼sprite bass, 会吃鲱鱼menhaden,它们才是元凶

  2:认为鲱鱼menhaden是重要的食物来源,提供蛋白质,禁止会导致食物链断裂,supply chain break

  3:很多人会因此失业

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