据报道称，随着中国经济的发展，人民生活水平的提高，许多家长已经不再满足于子女接受国内的教育，而是期望孩子能够前往国外留学，回国后成为海归。不仅如此，许多父母还希望子女能尽早接受西方教育，因此导致许多未成年人在读高中甚至是初中的时候，就被送往国外学习。

　　据了解，近几年中国低龄留学生的数量不断增加，然而这一群体因为年龄层次较低，有许多问题亟待解决。

　　首先是生活能力欠缺的问题。低龄留学生只身处于海外，在得不到其他人帮助的情况下，任何事情都需要自己去动手解决。但是，由于在国内时，长久对父母的依赖，导致他们在处理问题的时不能独当一面，有的甚至连最基本的生活都不能自理。另外，他们在出国前，受尽父母的娇宠，成为家里的小皇帝、小公主。这也导致他们出国后，在与他人相处时，过于自我，缺乏沟通能力。

　　其次，语言差，沟通成问题。文化差异，语言不通一直是困扰海外华人的重大问题之一，而这一问题在留学生群体中表现得也尤为突出。其中，不少低龄留学生在出国前的留学手续多由父母包办，因此他们对即将前往的国家了解甚少。具体表现在语言方面和文化方面，有的低龄留学生由于在国内仅仅接受了短时期大班授课的英语口语学习，当他们到达留学国家时，语言水平与真正实际交流水平相差甚远，从而导致他们不愿意开口使用英语。一些低龄留学生在人际交往方面缺乏经验，甚至还带有“怕生”的心理，因此当他们与当地人接触聊天时，往往彼此找不到共同话题，进而很难融入其中，于是产生孤独感，不愿与外界接触，最终与当地的文化、生活环境渐行渐远。在低龄留学生中，不乏有因为语言困境难以抗拒西方文化冲击，最终选择放弃留学，重返国内读书的例子。

　　最后，心理承压能力差所带来的诸多难题。环境造成的心理压力对低龄留学生有着深远的影响。无论是独立生活还是文化冲击所带来的负面影响，都在低龄留学生所承受的心理压力上体现出来。这种压力来源于多方面，不仅仅来自学习成绩，还来自语言障碍、人际关系、文化差异等。

　　针对这些难题，留学专家建议说，对于想出国的低龄学生，主要还是家长要对孩子有个客观的认识和把握。目前出现的这些状况，其实是可以预见的。中国家长在对孩子教育上往往只注重成绩而不注重孩子人格和个性的培养，尤其是生活能力的培养。如果打算低龄出国，家长在孩子出国前就该早做准备，告诉孩子出国后会面临什么问题，自己该怎么处理。同时，留学西方国家，英语语言是最先需要面对的，即使孩子英语考试分数过关，但与真正的语言能力还是存在一定差距的，即使达到学校规定要求，真正在国外上课还需要一段时间的适应期。国外课堂上，老师非常注重与学生的互动交流，学生如果英语口语和听力不过关，只能当旁观者的话，收获自然不大。因此，出国前，学生不但成绩要达到国外学校的要求，英语语的实际运用能力也要相应提高，才能很快适应国外的授课。学生可利用出国前的几个月，通过线话英语这类电话英语培训方式，每天与外教一对一练习英语口语，锻炼提高英语实际运用能力的同时，充分了解留学国家文化习俗与生活习惯等知识，熟悉西方国家上课方式，大大缩短学生的海外学习适应期。

　　据了解，线话英语（http://www.linewow.com/tyky/ ）采用电话英语教学方式学习英语口语，这种创新的口语学习方式对于中国学生来说格外省钱省力，受到众多英语学习者的欢迎。（1）线话英语让你体验最纯正的英语口语环境。线话英语采用电话或Skype方式教学，并且上课时间由学员根据自己实际情况与外教自由协商拟定，学员不需要为了赶补习班而去配合培训中心的课程时间每天前往固定教室上课，也就不必担心因临时有事而缺课。在家、在单位或出差途中就可以和专业外教进行一对一学习，切身实际的体会现实生活中的英语口语发音，最终帮助学员达到英语张口就来的自然效果。（2）外教一对一授课，让学员切身感受西方教学氛围。线话英语的外教均来自英语国家，标准美式发音，整个课堂会沉浸在纯英语环境，让学员仿佛置身国外，这也就摆脱了传统教学中的母语环境的不良影响。在线话英语的课堂上，学员可以实现与外教自然轻松地交流学习，良好的互动。此外，外教老师能在英语口语表达、口音方面给予学员最大的帮助。（3）线话英语采用因人施教的教材和教学方法，高效提高学员英语水平。传统的口语课堂教学无法针对每个学生进行一对一教学，总会有学生跟不上教学的进度，也会有人的水平优于他人，觉得课堂所得无法满足自己的需要。线话英语针对不同的人群采用了不同教材，而且还提供免费试听的机会，试听课后根据学员英语口语水平推荐合适的教材。针对每个学生的英语水平和学习能力的不同，线话英语完全针对学员个人的基础和需求为学员量身打造学习方案。

　　出国前打好英语口语基础至关重要，正所谓欲善其事，必先利其器。针对每个学生的特点因材施教的线话英语，以一对一的创新教学模式实现英语口语的快速提升！