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首页 > 媒体报道 > 线话英语:提升口语技能 规避考研误区

线话英语:提升口语技能...

2012-05-31 10:25:30 admin 已有(0)人阅读

  对于每年的英语考研真题,不同类型的同学对其评论也各不相同。至于哪种评论是合理的,这恐怕要取决于同学们的自身基础。其实,每年的考试难度都基本相当,考研英语命题人经过多年的磨练已形成了一套成熟的运作体系,其命题人员、命题思路具有明显的延续性和稳定性,就算个别题目有争议但试卷整体上符合“测试学”的各项标准,具有很好的科学性。因此,考生应当摆正心态,客观地对待考研英语,并做好全力准备来迎接挑战。那么,如何准备才能顺利通关呢?在此,笔者总结了大部分考研学生在英语备考过程中容易陷入的三大误区,以此提醒考生在备考英语的时候要密切注意,不要步入误区,耽误了复习的进度和效果。

  单词误区——目的不明确,盲目背单词。

  很多人都把考研英语失败的原因归咎于词汇量不够,这种论调在很大程度上影响了相当一部分同学,致使他们耗费了大量的时间和精力去盲目地、机械地背诵英文词汇。这些考生胡乱背诵,不重方法不求甚解,收效却甚微,最终在考研的大军中溃败下来,后悔不已。

  技巧误区——急功近利,不能够脚踏实地。

  技巧的运用应该建立在扎实的基本功底的基础之上,没有技巧万万不可,没有功底如同竹篮打水。在考研英语复习过程中,既要注重基本英语功底的加深和积累,也要注重做题技巧的搜集和运用。做题技巧是把双刃剑。一方面,缺乏技巧的运用,可能在规定的时间之内无法做完所有的题目,更加没有时间进行检查纠错。而另一方面,如果考生一味地过分依赖考试技巧,忽视了对英文基本能力的培养,或者只运用考试技巧,是十分危险的,这犯了“舍本追末”的错误。毕竟,技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。在这里提醒大家,脱离了英文基础的考试技巧,必定会成为“镜花水月”。踏踏实实地打好基础,在夯实英文基础的前提下适当地对技巧开展练习,这样才能够事半功倍,在考场上如鱼得水。

  写作误区——模板盲从,生搬硬套。

  对于写作的模板问题,大致有这两种看法:一部分学生认为,模板不可用,因为考研评卷组有反模板策略;另一部分同学认为,模板是制胜武器,套进去就可以拿高分。需要说明的是,这两种看法都不全对。首先,评卷老师能够识别模板,是因为在大家的文章中模板的句子和自己写的句子出现严重两极分化,良莠不齐。这样作文得分肯定会受影响。另外,如果生搬硬套用模板,再次出现前面提到的那样的问题,那恐怕后果也不会很理想。所以,我们对模板应该有一个正确的认识。模板可以用,但是要看大家对模板的掌握程度。主要提倡大家平时多做写作练习,把模板句变成自己的句子,如果自己写的句子和模板句水平相当,那模板句就不再是模板句,而内化成我们自己的语言了。

  对于英语基础较好的考生,只要大家认真复习,不再盲目跟风,掌握适合自己的正确的复习方法,就一定能够通过考研英语大关。而对于英语基础较为薄弱的考生,想要通过考研英语的测试也不是完全没有希望的,只要从现在开始,脚踏实地练好英语基本功,全面提高英语听说读写能力,那么,任何考试都不再是个难题。考生可利用这段时间报读一个像线话英语口语培训这样的课程,通过全英文环境的浸泡式学习,切实感受英语语言的魅力,学习地道英语表达,以听说带动读写,从而全面提高英语运用能力。学生通过每天与线话英语口语外教一对一练习英语口语,培养英语学习的正确方法,养成英语学习的习惯,从而化被动为主动学习,真正获得英语能力的提升。

  线话英语(http://www.linewow.com/tyky/)采用电话或在线方式教学,学生足不出户就能获得真实语境的英语口语学习。线话英语拥有来自英语国家非常专业的在线授课外教团队,标准美式发音,提供给学生一个纯英语的环境,从而摆脱了传统教学中的汉语环境的不良影响,逐渐培养起学生英语思维的习惯。

  在线话英语口语外教特殊教学的感染下,使学生感受到英语语言的真正魅力,从而从被动学习转变为主动学习,不但增强了对英语口语学习的兴趣,同时也主动地了解学习英语国家的语言文化,丰富了自己的知识,更开阔了视野。这种学习心态上的转变更有效地加速了学生英语口语水平的提高。

  线话英语遵循循序渐进的学习规律。学生可按个人需要调节学习进度,在充分掌握已学内容后,升入下一阶段,无需像传统课堂教学中迁就其他学员的学习步伐。线话英语上课过程中,英语口语外教会根据学生的反应随时调整语速、进度,及时对学生所犯的错误进行纠正,直到其完全掌握知识点为止。

  多元化学习活动,人文化关怀计划。线话英语通过先进的多媒体学习系统、小组研习讨论及英语 Social Club 等多元化活动,让学生在不同情境下运用英语,有效地全面提升英语口语及综合运用水平。

  线话英语从学生的兴趣入手,让英语口语学习带动英语其他技能学习的热情,轻松自在的教学环境为学生打开了一扇快乐学习英语的窗口!

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